la scuola e' iniziata e rimetterci in carreggiata e' faticoso,
i ragazzi sono quello che sono, i professori altrettanto e tutta la faccenda
nel mio caso va a finire in c... al povero falegname
[IMG]http://i63.tinypic.com/2vcjr6t.jpg[/IMG]
una banalita' ( per voi) ma non per me che ho la testa tutta da un'altra parte
*) espressione ( disuguaglianza) data dal testo ma senza le parentesi in rosso che sono relative ai termini
x+4 e X+2 ( dalla foto potrebbero non essere cosi evidenti)
A) sviluppo esatto ( porta verso il risultato esatto dato dal libro di testo)
B) sviluppo sbagliato ( porta ad un risultato diverso da quello de libro)
Domanda:
la parte cerchiata in nero della (*) comporta una differenza di svolgimento se ha o meno le parentesi
in rosso?
o meglio,
Per andare verso la ((A) lo svolgimento che porta al risultato esatto) servono le parentesi ( in rosso) ?
oppure,
Se non ci sono le parentesi si puo' andare in maniera ambigua verso (B)?
Spero di sfrangervi troppo i mar.....
Vi ringrazio.
